فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • اضطراب صورة الجسم " اضطراب صورة الجسم کمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المکفوفين" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 491-544]
  • الإبداع التنظيمي الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 89-148]
  • الادارة المدرسية دور الادارة المدرسية في التربية الأمنية لطلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 573-615]
  • الاندماج الأکاديمي الإسهام النسبي للرسائل التحذيرية للمعلمين وأهداف الشخصية المُثلى في التنبؤ بالاندماج الأکاديمي لدى طالبات جامعة القصيم [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 617-661]
  • الأنشطة المتدرجة استراتيجية قائمة على الأنشطة المتدرجة لتنمية مهارات القراءة الناقدة والميول نحو تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 39-88]
  • التجهيز الانفعالي – الإخفاق المعرفي " التجهيز الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين مرتفعي ومنخفضي الإخفاق المعرفي " [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 291-386]
  • التحصيل الدراسي " انفعالات الإنجاز کمتغير وسيط بين توجه الحرکة ــ السکون والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 387-489]
  • التحليل العاملى التوکيدي تقييم أساليب الاستجابة لدى الطلاب وأثرها على صدق المفردات وأحادية البعد والتحليل العاملى التوکيدي والثبات [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 305-345]
  • التربية الأمنية دور الادارة المدرسية في التربية الأمنية لطلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 573-615]
  • التعلم النقال فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • التفکير فلسفة التربية فى الفلسفة الألمانية الحديثة وتحليلاتها الميتافيزيقية : دراسة تحليلية نقدية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 245-290]
  • التفکير المنطقي تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • التنمر الالکتروني " واقع التنمر الالکتروني على شبکات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة - دراسة حالة لجامعة الفيوم" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 505-609]
  • الثبات تقييم أساليب الاستجابة لدى الطلاب وأثرها على صدق المفردات وأحادية البعد والتحليل العاملى التوکيدي والثبات [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 305-345]
  • الثقة التنظيمية- الأداء الوظيفي الثقة التنظيمية ودورها في تطوير الأداء الوظيفي للعاملين بالجامعة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 663-723]
  • الجامعات دراسة مقارنة لدور مراکز التطوير الوظيفي في بعض الجامعات في کل من مصر وأستراليا ونيوزيلندا [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 150-243]
  • الجامعات – الدراسة المقارنة دراسة مقارنة لنظم الحوکمة الجامعية في کل من جامعات جنوب أفريقيا وجامعة هولندا ومدى إمکانية الإفادة منها في المملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 131-157]
  • الحوکمة دراسة مقارنة لنظم الحوکمة الجامعية في کل من جامعات جنوب أفريقيا وجامعة هولندا ومدى إمکانية الإفادة منها في المملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 131-157]
  • الدساتير " مجانية التعليم في الدساتير والمواثيق والقوانين المصرية بين الإقدام والإحجام" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-10]
  • الرسائل التحذيرية الإسهام النسبي للرسائل التحذيرية للمعلمين وأهداف الشخصية المُثلى في التنبؤ بالاندماج الأکاديمي لدى طالبات جامعة القصيم [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 617-661]
  • الرياضيات فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • الصف الثالث ثانوي فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • الطالب المعلم توجُّهات الطالب المعلم في (تخصص العلوم الشرعية) نحو استخدام تقنيات الويب 2 في الصف الدراسي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 159-192]
  • الطلاب تقييم أساليب الاستجابة لدى الطلاب وأثرها على صدق المفردات وأحادية البعد والتحليل العاملى التوکيدي والثبات [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 305-345]
  • العلوم الشرعية- الويب 2 توجُّهات الطالب المعلم في (تخصص العلوم الشرعية) نحو استخدام تقنيات الويب 2 في الصف الدراسي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 159-192]
  • الفيوم " واقع التنمر الالکتروني على شبکات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة - دراسة حالة لجامعة الفيوم" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 505-609]
  • القراءة الناقدة استراتيجية قائمة على الأنشطة المتدرجة لتنمية مهارات القراءة الناقدة والميول نحو تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 39-88]
  • القوانين المصرية " مجانية التعليم في الدساتير والمواثيق والقوانين المصرية بين الإقدام والإحجام" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-10]
  • الکراسى البحثية الکراسى البحثية في ضوء خبرات کل من جنوب أفريقيا و المملکة العربية السعودية و ألمانيا لخدمة المجتمع وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 471-572]
  • اللغة العربية استراتيجية قائمة على الأنشطة المتدرجة لتنمية مهارات القراءة الناقدة والميول نحو تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 39-88]
  • المدارس الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 89-148]
  • المراهقين المکفوفين " اضطراب صورة الجسم کمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المکفوفين" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 491-544]
  • المرحلة الابتدائية استراتيجية قائمة على الأنشطة المتدرجة لتنمية مهارات القراءة الناقدة والميول نحو تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 39-88]
  • المرحلة الثانوية دور الادارة المدرسية في التربية الأمنية لطلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 573-615]
  • المعلمين- المملکة العربية السعودية الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 89-148]
  • المملکة العربية السعودية الکراسى البحثية في ضوء خبرات کل من جنوب أفريقيا و المملکة العربية السعودية و ألمانيا لخدمة المجتمع وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 471-572]
  • المواثيق " مجانية التعليم في الدساتير والمواثيق والقوانين المصرية بين الإقدام والإحجام" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-10]
  • الوجدانات السالبة " اضطراب صورة الجسم کمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المکفوفين" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 491-544]
  • انتقال أثر التعلم تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • انفعالات الإنجاز " انفعالات الإنجاز کمتغير وسيط بين توجه الحرکة ــ السکون والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 387-489]

ب

ت

  • تصور مقترح تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 193-303]
  • تطوير المناهج تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • توجه الحرکة ــ السکون " انفعالات الإنجاز کمتغير وسيط بين توجه الحرکة ــ السکون والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 387-489]

ج

  • جامعة الأزهر تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 193-303]
  • جدة فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • جنوب أفريقيا الکراسى البحثية في ضوء خبرات کل من جنوب أفريقيا و المملکة العربية السعودية و ألمانيا لخدمة المجتمع وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 471-572]

ش

  • شبکات التواصل الاجتماعي " واقع التنمر الالکتروني على شبکات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة - دراسة حالة لجامعة الفيوم" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 505-609]

ص

  • صدق المفردات تقييم أساليب الاستجابة لدى الطلاب وأثرها على صدق المفردات وأحادية البعد والتحليل العاملى التوکيدي والثبات [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 305-345]

ط

  • طلاب الجامعة " انفعالات الإنجاز کمتغير وسيط بين توجه الحرکة ــ السکون والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 387-489]
  • طلاب الجامعة " واقع التنمر الالکتروني على شبکات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة - دراسة حالة لجامعة الفيوم" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 505-609]

ف

  • فرط الحساسية الانفعالية " اضطراب صورة الجسم کمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المکفوفين" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 491-544]

م

  • مجانية التعليم " مجانية التعليم في الدساتير والمواثيق والقوانين المصرية بين الإقدام والإحجام" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-10]
  • مجتمع التعلم- شبکات مجتمعات التعلم المهنية دراسة مقارنة لشبکات مجتمعات التعلم المهنية فى سنغافورة وانجلترا للإفادة منها فى المدارس المصرية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-72]
  • مراکز التطوير الوظيفي دراسة مقارنة لدور مراکز التطوير الوظيفي في بعض الجامعات في کل من مصر وأستراليا ونيوزيلندا [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 150-243]
  • مرکز مصادر التعلم تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 11-38]
  • مصر دراسة مقارنة لدور مراکز التطوير الوظيفي في بعض الجامعات في کل من مصر وأستراليا ونيوزيلندا [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 150-243]
  • مصر الکراسى البحثية في ضوء خبرات کل من جنوب أفريقيا و المملکة العربية السعودية و ألمانيا لخدمة المجتمع وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 471-572]
  • مفاهيم الإحصاء والإحتمالات فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • منظمة متعلمة تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 193-303]
  • مهارات استراتيجية قائمة على الأنشطة المتدرجة لتنمية مهارات القراءة الناقدة والميول نحو تعلم اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 39-88]
  • مهارات التعليم الإلکتروني تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 11-38]
  • ميتافيزيقى– تحليل – الألمانية – الفلسفة – التربية –النقد فلسفة التربية فى الفلسفة الألمانية الحديثة وتحليلاتها الميتافيزيقية : دراسة تحليلية نقدية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 245-290]

ن

  • نموذج التصميم العکسي تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • نيوزيلندا دراسة مقارنة لدور مراکز التطوير الوظيفي في بعض الجامعات في کل من مصر وأستراليا ونيوزيلندا [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 150-243]